诱导主动学习的三种学习习惯

-回复 -浏览
楼主 2020-08-30 15:55:42
举报 只看此人 收藏本贴 楼主

                     及时当勉励,岁月不待人


                                   NO.18

                                     作者:孙云

               图片整理源自网络,版权归原作者所有

心理学家威廉·詹姆士曾经说过:“播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”中小学生时段是一生习惯养成的关键期,如果孩子能够把握好这个黄金时段,善加利用,以学习为乐趣,不将学习当负担,主动去学习,爱上学习,他就必然会收获光彩一生。


习惯是改变孩子一生命运的关键,在应试教育下的中国,良好的学习习惯更是孩子不断向上的扶梯。中小学时期正是养成孩子良好习惯的关键时段,但是往往因为这个时期的孩子随意性强,自我约束能力差,不能很好地计划自己的学习生活,这就需要老师和家长从旁督促引导,为孩子的将来播下一颗决定命运的幸运之种。

要想取得优异的学习成绩,就必须养成以下三种学习习惯:

1
莫要“一叶障目”
有很多孩子生怕做不好学生,在学习的过程中习惯性地跟着老师一课一课,一节一节地走,但是这种学习的方式往往只是拘于形式,只知死记硬背,却忽略了所学的知识与学科整体系统之间的关系,从而导致一叶障目,不见其秋,记忆负担不断加重,学习成绩无法提高。为了避免此类情况出现,就应该引导孩子在学习每一门学科之前习惯性地从整体把握知识,细心观察学习的每一部分内容在整体系统中的位置,从而使所学知识更容易把握。


2
寻求事物内在联系
记忆对于学习来讲是至关重要的,但是学习却又最忌死记硬背,特别是对于理科的学习寻求内在的联系就显得格外重要。定理公式不仅在于记忆,更在于实际的应用。所以,要想学好知识就必须养成努力寻求内在联系的思考习惯,举一反三,才能达到提高学习成绩的最终目的。



3
不可舍弃学习的根本
在学习的过程中,要养成孩子多角度思考问题的习惯,并且着重注意基础知识的积累。有很多孩子只注重考试,平时也只把眼睛盯到试题上,认为考试只与做题相关,却忽视了课本的重要性。实际上,这是一种本末倒置的做法,课本是汲取知识的根本,做题要基于课本之上,学习之事万变不离其中,细细品味才能尝到其中妙处。
4
思考是学习的灵魂
知识的获得固然重要,可是比它更重要的是驾御知识的头脑。倘若一个人不会思考,再多的知识也只是徒劳,就像是一个人拥有一辆汽车,却不会驾驶,只能费力地拉着、推着,汽车对于他来讲,作用已经不再是交通工具,而变成了行路的负担与累赘。所以,要让孩子养成独立思考的习惯,这样才能让他免去沦为那个拥有汽车却不能尽其所用的人。


 作者:孙云。国家教育督导“十三五”重点课题品格教育课题组组长;家庭教育高级指导师;心智杰家庭教育研究院院长;青少年领袖系列课程研发人。本文首发于微信公众号:心智杰,若要转载,请在后台回复“转载”留言或菜单栏搜索申请授权。



点击阅读原文收听【心智杰晚课堂


我要推荐
转发到